Agnès Amiez - ST MAXIMIN LA STE BAUME (83)

Approche pédagogique 

Le Bilan est effectué par un Consultant expérimenté et répond au besoin d'aller explorer toutes les pistes possibles et aide son bénéficiaire à révéler un métier épanouissant et réaliste. Le bénéficiaire bénéficiera au cours de ce bilan d'un coaching projectif, nos tests sont conformes au code de déontologie du bilan de compétences. (Les tests sont là pour identifier votre profil de personnalité et les métiers correspondant à vos intérêts professionnels). Le bilan va durer 24 heures. Des temps de travail personnel seront instaurés. A la fin de du bilan, le consultant va soumettre au bénéficiaire une synthèse, que nous lirons ensemble et que le bénéficiaire pourra modifier. Ce document est strictement confidentiel.

Objectifs pédagogiques et contenu de la formation

 Le bilan de compétences se déroule exclusivement en entretiens individuels, comme le veut le code de déontologie des bilans.

Programme détaillé sur 24 h

Phase 1 - Diagnostic de la demande (durée 2 h)

Mieux vous connaître :

-Ecoute et analyse de vos attentes et objectifs à court et moyen terme, reconstruction de votre parcours professionnel et de vos orientations, de vos critères de satisfaction, présentation du contenu et de la méthode de travail, des modalités de déroulement du bilan de compétences.

-Validation des objectifs du bilan de compétences.

Phase 2 - Investigation individuelle & accompagnement (durée 20 h)

· Identification et analyse de vos compétences, de vos capacités, vos motivations et centres d'intérêts professionnels.

· Identification de vos traits de personnalités, de vos axes de développement personnel

· Projection professionnel : laissez-vous guider à faire émerger vos compétences, activités, domaines, dans lesquels vous vous projetteriez

· Travail sur vos valeurs, identité professionnelle, environnement, aide à la définition d'objectifs concrets et réalisables, dans le cadre d'un coaching

·  Elaboration des pistes et possibilités de domaines d'activités, de métiers en lien avec vos centres d'intérêts, aptitudes, compétences transférables.

·  Confrontation à l'environnement socio-professionnel (information sur les métiers, les fonctions, les secteurs d'activité, les entreprises, le marché du travail, recherche de formation, rencontres professionnelles).

. Aide à la mise en place d'actions concrètes en vue de valider votre projet professionnel.

Phase 3 - Synthèse du Bilan de Compétences   (durée 2h)

L'objectif de cette rencontre est de faire le point sur la réalisation de votre projet professionnel et sur le déroulement du bilan de compétences, de déterminer ensemble les actions à poursuivre.

Lors de cet entretien nous vous présentons et remettons la synthèse écrite de votre bilan de compétences (Ce document est strictement confidentiel).

Approche pédagogique

A-  Démarche et méthodes pédagogique

 Nous nous engageons à tout mettre en œuvre pour vous garantir un bilan de qualité

Notre méthode est basée sur un travail "centré sur la personne".

Nous respectons votre personnalité, vos choix, vos critères, motivations, besoins.

Nous travaillons en démarche "miroir", en vue de vous guider vers Votre projet.

B-   Techniques et outils

 Nos outils : Inventaire de personnalité, vos fonctionnements relationnels, Inventaire des intérêts professionnels, par la passation et la restitution des tests : Test de personnalité, Profil PRO-2 (outil identifiant les zones de confort et les écarts avec les métiers), d’autres tests peuvent compléter cette phase (Profil entrepreneur, profil management, Process Communication, Quotient Emotionnel, Profil Vente, validés par CentralTest)

4.  Modalités de mise en œuvre

 A.    Durée : 24 heures

Durée des heures de face à face en visio avec le coach : 10 heures

(réalisés par séances de 1h, 1h30 ou 2h)

Durée du travail sur notre guide méthodologique du bilan de compétences : 11 heures

Durée du travail d’investigation : 3 heures

Le bilan s’effectue et s’adapte aux horaires disponibles du bénéficiaire,  par séances de 1h, 1h30 ou 2h