Mes Droits et Conseils - Meaux (77)

Le bilan de compétences se déroule uniquement en entretiens individuels.

Dans un premier temps, nous vous proposons un entretien préliminaire gratuit de 30 minutes et sans engagement par téléphone, ou par visioconférence.
 

Descriptif du contenu du bilan de compétences

1) Phase Préliminaire : Entretien de diagnostic (2 heures)
 

Le but est de mieux vous connaitre et déterminer ensemble l’objectif de votre bilan

• Analyse partagée de la situation et clarification de la demande
• Définition conjointe des modalités de déroulement du bilan
• Exploration du parcours professionnel, analyse des motivations, des choix d’orientation, et des critères de satisfaction
• Détermination du format le plus adapté au besoin

2) Phase d’investigation (20 heures) : 
 

Cette phase a pour objectif de permettre au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence, soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives.

• Bilan personnel / tests d’orientation et de personnalité
  • Analyse du parcours professionnel et personnel
  • Passation des tests via une plateforme spécialisée
  • Exploration des valeurs, centres d’intérêts, motivation et personnalité

• Analyse du ou des métier(s)
  • Exploration des voies d’évolution professionnelle possibles
  • Enquêtes métiers auprès de professionnels
  • Analyse des compétences : savoir-faire et savoir-être
  • Séance validation projet, issue des outils de la PNL (programmation neurolinguistique)
  • Identification des compétences transférables et des besoins de formation
  • Préparation d’un plan d’action de la mise en œuvre du projet professionnel

3) Phase de conclusion (2heures) : 

Lecture du document de synthèse, qui s’appuie sur les documents de travail (tests, fiches, tableaux
et supports). Tous les résultats des outils et indicateurs, sont interprétés en toute confidentialité. Le
projet professionnel est détaillé dans son intégralité : les modalités d’obtention du diplôme, par une
VAE ou une entrée en formation, son financement, le lieu, la durée, le prix et toutes les
informations nécessaires à la réalisation du projet professionnel.

DUREE

24 heures maximum réparties en 6 à 12 séances individuelles maximum, de 1 h à 2 h hebdomadaires.
Rythme et calendrier à définir conjointement.

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

1. Méthodes
 

• Alternance d’entretiens et d’exercices exploités avec le bénéficiaire 
• Enquête métiers et recherche sur sites internet d’emploi ou de formation
• Utilisation de tests psychométriques, les tests constituent un temps maximum de 3 heures sur les 24 heures de bilan
• Rédaction de la synthèse du bilan de compétences
• Séance de validation projet (issue d'outils de la programmation neurolinguistique)
• Travail du bénéficiaire entre les séances de bilan (6 heures)

2. Moyens pédagogiques
 

• Tests spécialisés : test d’orientation, test de personnalité, test de centres d’intérêt, test de motivation, test d’intelligence émotionnel, test de communication, test de profil vente, test de créateur d’entreprise, test de management
• Exercices projet
• Questionnaires
• Enquêtes métiers
• Portefeuille de compétences
• Mise à disposition de sites internet à utiliser
• Formulaires d'évaluation de la formation
• Entretien de suivi 6 mois après la fin du bilan

Le bénéficiaire sera accompagné par un Consultant en Bilans de Compétences certifié, et spécialisé
en gestion des ressources humaines.
Le bilan aura lieu à la convenance du stagiaire en visioconférence.